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开展小学信息技术专业技能竞赛 进一步优化课堂教学效益

作者:来源:发布时间:2015年07月01日点击数: 字体:

开展小学信息技术专业技能竞赛  进一步优化课堂教学效益

 

 为了提高我县小学信息教师的应用水平,进一步优化课堂教学效益,也为了选送该学科优秀教师参加5月中旬由州教科所组织的全州小学教师信息技术大赛,我县于201542324日举行了小学信息教师专业技能初赛。14名经过各乡镇报送的参赛教师汇集教育青少年活动中心展开激烈的角逐。

本次竞赛包含有:基础知识考查,片段教学,技能测试三个方面的内容。为了能客观的考查教师的理论水平、课堂基本功以及电脑的实际操作能力,评委根据文件精神进行了精心的准备:1基础知识考查采用闭卷考试形式进行,内容范围以课程标准及现行课程标准教材等为基本依据,并注重新课程理论在教育教学活动中的实际应用。涉及内容包括:信息的获取与信息安全、信息加工(文本、表格、图像、动画、音频、视频、机器人)等。 2、片段教学根据评委规定的教学内容编写教学设计,进行面对评委的现场教学。3、技能测试。测试范围包括三部分内容:WordExcel的综合应用、PPT制作、 Flash趣味作品制作。

 从竞赛情况来看,片段教学、基础知识考查两个板块完成较出色,技能测试方面很大一部分参赛教师对WordExcel的综合应用、PPT制作、 Flash趣味作品制作熟练程度不够,缺乏实际操作能力。经过评委公平、公正的综合评价,最终评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,确定南哨小学的杨武奎、城关二小的姜学栋两位老师代表我县参加州级竞赛。

    本次活动的开展,在一定程度上看出了我县小学信息教师应用水平上的不足,对于电脑操作及白板的使用停留在初级阶段,不能很好地利用网络资源为教学服务,对优化课堂教学效益存在着一定的影响。

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